童学馆李广斌:全世界都在学中文,中国父母应该怎么做?

2018-01-24 16:56:00 东北新闻网 分享
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壹 中文在海外到底有多火?

这两天,美国总统特朗普的外孙女迅速蹿红,这个名叫阿拉贝拉的6岁女孩在镜头前熟练背诵《三字经》,吟诵唐诗。

有网友称赞她“比我儿子都能背三字经”、“普通话比我还标准”!

要知道,阿拉贝拉的中文可不是“一天就练成的”,这个孩子从19个月大的时候,就师从中国留美学生景涌泰,系统学习中文。景涌泰称,阿拉贝拉用中文交流完全没有问题,而且社交、语言表达和认知等方面都比同龄孩子高出一截。

不只在美国,如今,全球范围内掀起了学习中文及中国传统文化的热潮,多国政要及其子女都开始学习中文。十年前,俄罗斯总统普京在北大演讲时曾表示,他的一个女儿正在莫斯科学习中文。当时报道称,普京的女儿玛莎和卡佳一个喜欢少林武术,一个钟情于中国文化,正在学习汉语。

英国的乔治小王子今年9月份开始进入学前班,除了数学、芭蕾、英语等,普通话也成了他的一门常规功课。西班牙12岁的公主莱昂诺尔目前正在首都马德里一家私立学校就读,她的课程包括英文和芭蕾舞,以及普通话!

同时,众多世界级企业家也都将普通话列为自己或者孩子的常规课程,Facebook创始人扎克伯格,几年前就在学习中文,并在2014年全程用中文与清华学生现场互动。亚马逊创始人杰夫·贝佐斯育有四个孩子,他们让孩子学习许多不同的课程,包括学习普通话。

贰 他们为什么热衷于学习中文?

其一是西方人认识到大势所趋。

坐落于伦敦最富贵的肯辛顿区的韦德小学,有一半的课程是通过中文授课,其学费一年虽然要1.7万英镑(约合人民币15万元),但是入学名额依然受到哄抢。其教学项目负责人华莱士表示,在过去法语和德语是英国家长最中意的外语,但如今,伦敦有很多有见识的家长早已意识到中文才是未来大势所趋的世界通行语言。充分把握中国崛起带来的机会,是英国学生将来想要出人头地的钥匙。

其二是中国文化成为西方人接轨中国梦的载体。

2013年,时任首相卡梅伦就号召英国学校大幅增加中文课程:我们是时候抛弃对法语的执念,转身投入普通话的学习了。等现在的小孩子大学毕业的时候,差不多中国就该成为世界第一大经济体了。时任财政部长乔治奥斯本随后拨款1000万英镑启动“2020普通话计划”,这项计划在全英70多所院校开展,争取在2020年之前培养出5000名普通话达到流利程度的语言人才。

其三是品味中国文化的魅力成为一种时尚和精神需求。

同时,这些家长们并不只是出钱让孩子们多学一门彰显品位的外语,而是希望孩子能切实了解中国社会的风俗文化、大众心理和做事风格。

中国传统文化中蕴含的大智慧也为各国政要争相采用:2009年首轮中美战略与经济对话开幕式上,时任美国总统奥巴马就引用中国先哲孟子的话“山径之蹊间,介然用之而成路,为间不用,则茅塞之矣”。

潘基文在成功连任联合国秘书长后的致辞中,再次使用了“架桥者”一词来形容自己的角色。他引用老子的话,表示要将这一先贤的智慧应用到工作中,与各国一起共同应对当今世界的挑战。他说:“我在韩国时就一直学习中国古典文化,孔子、老子、孟子、孙子……所有这些先贤的智慧对于滋养一个人的内在力量具有十分重要的作用。”潘基文在随后的就职演说中引用老子的话“天之道,利而不害;圣人之道,为而不争”来阐述自己的理念。

叁 中国父母应该怎么做?

冯友兰说:盖举世列强,虽新而不古;希腊罗马,有古而无今,惟我中国,亘古亘今。中文及中国传统文化正以其深沉持久的力量吸引全世界人沉浸其中,预存智慧,沁润心灵。

毫无疑问,中文学习不仅仅在“国外热”,在国内也逐渐升温。童学馆创始人李广斌在中国传统文化创新教育领域深耕十三年,深切地感受到了这一明显的变化。谈到中国传统文化学习的“内热”,他总结有三个重要原因。

其一是社会氛围的营造:中国传统文化以崭新的面目示人。

两年前,河南卫视的《汉字英雄》《成语英雄》,中央电视台的《中国汉字听写大会》《中国成语大会》都成为舆论关注的焦点;2016年春节开始,《中国诗词大会》在央视火爆播出,统计数据显示,该节目第一轮的播出收视人群将近12亿;王立群教授在喜马拉雅上播出的知识付费栏目《品经典宋词》,播放已达337万次;《蒋勋细说红楼梦》在播出20多年后,依然活力十足,在微信朋友圈以病毒式传播的形式影响着更多中国人。

得益于现代传媒技术手段的助力,中国传统文化得以从书本上、图书馆里走出来,那些能体现中国文化独特之美的汉字、成语故事、经典文学作品、礼仪传统以极其鲜活的方式走入寻常百姓家,极大地激发了全民族的文化自信,也正在营造全民回归传统文化的社会氛围。

其二是国家力量的推动:学校教育展现中国传统文化精髓。

2016年秋季开学,400多万中小学生拿到了新的语文教材。其中最明显的变化是古诗文比重增加,全套教材在《百花园》中安排读背古诗文82篇,比此前教材增加了40%。

与此同时,戏曲、书法、武术、国药等都在各地陆续走进校园。在少年文化宫、儿童活动中心,刺绣、武术、女红、陶艺等都成为常规培训科目,并且受到家长和孩子们的欢迎。

其三是教育方式的精进:提供离孩子更近的中国传统文化教育。

在人们的印象中,中国传统文化教育的方式就是叫孩子们“读死书”“死读书”“填鸭式教育”等等。而在实践中,越来越多的教育工作者积极吸收西方心理学的“技”法,与中国传统的“心”法完美融合,研发出适合少年儿童心智特点的教育方法。

在童学馆的课堂上,孩子们可以通过问思、扮演、玩乐、模仿、探究等形式参与到传统文化学习中。听古琴,养定力;学礼仪,塑形象;诵古诗,感受韵律之美。他们玩的不亦乐乎,在琴声中、诗词声中嗨起来,传统文化之精髓自然而然地进入了他们的血液中。十多年来,童学馆已经以创新的教育方法在全国近200个城市为40万个家庭提供了创新式的中国传统文化教育。

如今,在中华大地,学书法、画国画、吟唐诗、听宋词、读经典、练古琴、品茶艺已经蔚然成风,琅琅读书声、素雅淡然的琴声、淡淡墨香浸润着越来越多的孩子,向他们输送“正”的种子。

对家庭来说,为孩子提供教育的内容应该是站在未来看未来的一项重要选择。紧跟时代发展趋势,理应成为中国父母为孩子选择课程的首要原则。毫无疑问,重视中文及中国传统文化教育,是父母送给孩子美好未来的一份大礼。

此时,童学馆也将牢记初心,那就是帮助中国父母提供“中国教育方案”,成就世界英才!

责编:陈全