4SDWsHKZ8AG city.huanqiu.comarticle从“浅读”走向“深读” 绵阳游仙区馆校联动为全民阅读注入新动能/e3pmh1nv4/e7td1t7it<article><section data-type="rtext"><p>6月30日，“书香承古韵 叙事显匠心”经典研读活动在四川绵阳市游仙区开元中学启幕。活动包括经典诵读展演、馆校合作签约、学生研读成果分享、传统吟诵课堂等内容，旨在推动深度阅读进校园，为暑期深度阅读活动提供示范。 </p><p><i class="pic-con"><img data-alt="" src="//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/46a42816337c1cb0c1a780cdaf5a9d17u1.png?imageView2/2/w/1260" /></i></p><p>上午9时，活动在经典诵读《半生烟雨 一世词心》中开场。随后，开元中学与游仙区图书馆完成馆校合作签约，双方将正式深化资源共享、优势互补，推动优质文化资源下沉到校园，为深度阅读落地筑牢基础。 </p><p>学生研读成果展示环节，多名学生从叙事手法、人物塑造、美学意境等角度分享研读心得。有的从鲁迅《祝福》里叩问人性与时代的关联，从经典文学中审视社会百态；有的以《以眼观风雪，以叙见英雄》为题，重新解构英雄人物的多面性与复杂性；还有的则从叙事时间角度切入，解读沈从文笔下的诗意留白与美学意蕴。同学们分享视角新颖、解读扎实，赢得现场阵阵掌声。 </p><p><i class="pic-con"><img data-alt="" src="//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/075cc674c948c4e1e8784cb0b753aaf0u1.png?imageView2/2/w/1260" /></i></p><p>“以往读书更多是读懂故事、了解情节，这次深度研读让我学会从叙事手法、文字留白、情感表达等多角度品读经典。”学生陈欣蕊说道。 </p><p>四川传统吟诵第六代传承人李娟带来的“古韵新声”课堂把活动推向高潮，她以专业的吟诵技巧、深厚的文化积淀，带领大家品读古韵经典、学习传统吟诵方法，让在场师生、家长沉浸式感受古典诗词的韵律之美，解锁传统经典全新研读方式。 </p><p>“我们要做的，是帮孩子们从‘浅读’走向‘深读’，让阅读成为终身习惯。”游仙区图书馆馆长谢菊蓉介绍，目前游仙区已经建成区镇村三级阅读网络，完成112个农家书屋图书更新，在景区、企业布设多个文化共享小站，搭配流动图书车、自助借阅点等，形成15分钟阅读圈。该区常态化开展读书分享、国学诵读、传统节庆等线上线下阅读活动，相关实践已获评省级全民阅读典型案例。 </p><p>接下来，游仙区将持续充实全民阅读内容、拓展阅读场景，推进农家书屋提质升级，打造区级示范书屋，新增文化共享小站，壮大阅读志愿服务力量，持续推动全民阅读深入基层。 </p><p>（赵兴明 文//图 游仙宣 叶南君） </p></section></article>1782984773213环球网版权作品，未经书面授权，严禁转载或镜像，违者将被追究法律责任。责编：张寒玥环球网178298477321311[]//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/46a42816337c1cb0c1a780cdaf5a9d17u1.png{"email":"zhanghanyue@huanqiu.com","name":"张寒玥"}